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　　由于基于游戏的学习比传统的被动学习方法有效，数字游戏学习工具正在变得越来越广泛。那么孩子如何有效开展游戏化学习呢？有4个基本原则：

　　仿真的学习原则：即使在开始的时候，学习就是在真实领域的中进行的。例如我们做作业，在纸质作业本上面做作业的过程与在平板电脑上面做作业的过程是相同的。知识结果反馈不一样。纸质作业本需要老师检查，时间滞后，而游戏系统实时进行检测。

　　积极批判性的学习原则：必须鼓励积极开展批判性学习，而不是被动学习。在游戏化学习中，容许你试错，并且错误后返回成本也不大。鼓励学习这多角度，多纬度学习尝试。鼓励在可变游戏环境中追求目标。

　　探索原则：学习是探索世界的过程，游戏化学习反映这一行动，并在此基础上形成假设; 重新探索世界来测试假设; 然后接受或反思这个假设。例如把自己植入游戏角色之中，代表角色进行决策，这样学习者就能够亲身体验探索过程。

　　实践原则：学习者在游戏中学到的知识，可以应用到现实生活来。例如我们学到的数学知识用到购物，学到的贝莉公主爱的精神来对待同学。这样虚拟与现实可以实践之中统一起来。

　　未来世界是属于数字原住民的时代，也是在电子游戏熏陶下成长起来的一代，他们把游戏化思维用到学习之中是一种自然而然的事情，我们需要顺应这种需求，利用游戏化技术，实现课堂变得趣动，学习变得趣动目标。